El alumno de manera individual debe anotar en su cuaderno las fallas de SW que se originaron en el foro digital para consolidar la actividad. El docente retroalimenta al grupo y aporta algunas fallas de SW que no se encuentren en el foro.
CONCLUSIÓN:
En esta actividad retroalimentamos la actividad anterior con las demás opiniones de nuestros compañeros del foro.
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